Meest gelezen

Op 5 december 2023 werden de resultaten van de PISA 2022-survey gepubliceerd. Omwille van corona gebeurde de dataverzameling één jaar later dan gepland. Zoals voor nog een aantal andere westerse landen was het voor Vlaanderen en Nederland een koude douche. De neerwaartse trend in de leeruitkomste...

Vlaamse hogescholen beschikken over de expertise om een duurzaam personeelsbeleid uit te bouwen, maar ervaren dat de gevraagde flexibiliteit soms haaks komt te staan op de wetgeving. Ze pleiten daarom voor vereenvoudiging van de regelgeving.

Goede lerarenopleidingen maken hun studenten startbekwaam door ze diepgaande kennis en vaardigheden mee te geven. Maar daarmee is de beginnende leraar er nog niet. Omdat je vakdidactische kennis pas in de praktijk kunt leren, is intensieve begeleiding in de eerste jaren essentieel.

Veiligheid ontstaat pas echt als iedereen zich gezien voelt, en als iedereen zich verantwoordelijk voelt voor het welzijn van de ander. Amanda van Casand en Roland van der Poel beschrijven wat ervoor nodig is om die situatie binnen een onderwijsinstelling te borgen.

Hoe maak je samenwerking met studenten betekenisvol en duurzaam? Na een reeks pilots concludeert Hogeschool Inholland: als studenten actief deelnemen aan ontwerp, besluitvorming en reflectie, draagt dat bij aan studiesucces, binding en professionele groei.

Op basis van zijn eigen ervaring als hoofd van een Amerikaanse hogeronderwijsinstelling beschrijft Mark Putnam in Leading Across the Arc of Time hoe beslissingen al te vaak gebaseerd zijn op kortetermijndenken, terwijl het volgens hem net in het hoger onderwijs belangrijk is om steeds een lange t...

Om de mismatch tussen aanbod en vraag aan te pakken moeten overheid, bedrijfsleven en onderwijs een gezamenlijke visie formuleren op structurele vernieuwing. Dat begint bij het erkennen dat het onderwijs een voortrekkersrol speelt in de technologische transitie, betogen Beatrice Boots en Pieter M...

Om de overgang voor doctoraathouders naar een carrière buiten de academische wereld zo vlot mogelijk te laten verlopen, heeft de werkgroep Doctoral Schools van de Vlaamse Interuniversitaire Raad het PhD Talent Coordination Team opgericht. De vernieuwende initiatieven van deze werkgroep hebben inm...

Philip Lewis: The Public Humanities Turn – The University as an Instrument of Cultural Transformation

Hoe ziet de leerloopbaan van studenten van de Politieacademie eruit? Hoe gaat deze opleiding om met de zeer diverse instroom aan studenten? En hoe verloopt de samenwerking met roc’s en hogescholen? Kathelijne van Kammen schetst een antwoord op deze vragen.

In Vlaanderen woedt een interessante discussie over de vraag of docenten van universiteiten en hogescholen al dan niet moeten verplicht worden om video-opnames van hun lessen ter beschikking te stellen van studenten. Tijdens de coronapandemie was het online beschikbaar stellen van lesopnames gebr...

De afgelopen jaren is er uitgebreid onderzoek gedaan naar de werkdruk op universiteiten. Sil Vrielink en Siwert de Groot zetten de belangrijkste resultaten op een rij. Zo blijken veel medewerkers de druk als hoog te ervaren, maar is er ook sprake van een opvallende paradox.

Beginnende leraren moeten aan de bekwaamheidseisen voldoen en de nodige begeleiding krijgen om te kunnen professionaliseren. Maar de veelheid aan routes naar het leraarschap zorgt voor kwaliteitsrisico’s, constateert de Inspectie van het Onderwijs. Die komt daarom met een gericht plan van aanpak....

Om de 30e jaargang van Th&ma te vieren hebben wij een prachtig verzamelwerk gemaakt van alle interviews van Elma Drayer die de afgelopen jaren in Th&ma verschenen zijn. We bieden u heel graag dit bijzonder dikke nummer aan. Dit verzamelwerk is tegelijk een ode aan haar vakkundigheid en haar inzet...

Ook aan hogescholen en universiteiten vormen machtsmisbruik, (verbale) geweldpleging en seksuele intimidatie een probleem. Instellingen doen hun best om doeltreffend, instituutbreed beleid op poten te zetten, maar er valt nog genoeg te verbeteren. Hogeschool UCLL ontwikkelde daarom een instrument...

De grootstedelijke dynamiek van Antwerpen biedt een uitzonderlijke context waarin studenten ondernemerschap kunnen ontwikkelen. Een lokaal ecosysteem voor ondernemend hoger onderwijs heeft de afgelopen tien jaar laten zien hoe de stad als katalysator kan werken.

De kop boven deze column zal wellicht velen doen opschrikken. Alleen de vraag stellen of er te veel onderzoek is in de humane en sociale wetenschappen is immers al vloeken in de academische kerk, nog voor je een begin van antwoord hebt gegeven. Immers, zo luidt het dogma, we leven in een kennisec...

Onderwijs dat jongeren niet alleen kennis laat opdoen, maar ze ook actief betrekt bij het opzetten van een bedrijf, speelt een sleutelrol in het stimuleren van ondernemingszin. In Belgisch-Limburg sloegen Hogeschool PXL en de Universiteit Hasselt op dit gebied de handen ineen.

Wat zijn voor een hogeronderwijsinstelling de potentiële voordelen van samenwerking met interne en externe belanghebbenden, als het gaat om duurzaamheid? Voor Hogeschool PXL leidde samenwerking met een externe partner tot de erkenning als ‘SDG Pioneer’. Aan de basis hiervan stond een intern trans...

Tekortopleidingen goedkoper maken, een numerus fixus instellen op andere opleidingen: het zijn relatief simpele maatregelen, maar ze zijn niet effectief gebleken om de instroom in tekortsectoren te vergroten. Maar wat werkt dan wel? In elk geval is een lange adem nodig.

Ronald Barnett: Realizing the Ecological University – Eight Ecosystems, Their Antagonisms and a Manifesto

We moeten in Nederland nodig iets doen aan de vroege selectie in het onderwijs. Nu duwen we kinderen te snel een richting in waar ze haast niet meer uit kunnen komen, betoogt Rob Mudde.

Terrence J. MacTaggart & Eileen B. Wilson-Oyelaran: The New College President – How a Generation of Diverse Leaders Is Changing Higher Education

Sinds maart 2019 is het evalueren van het risicobeheer aan Vlaamse hogeronderwijsinstellingen een taak van de regeringscommissarissen voor het hoger onderwijs. Om hun toezicht op een uniforme en systematische wijze in de praktijk te kunnen brengen, hadden zij behoefte aan een eenduidige evaluatie...