Instondo
Instondo Thema's Tijdschriften Academy Webshop Congressen Contact Over ons
Inloggen
Instondo
Home ArtikelenAbonnement
Contact Over ons
Home
Mijn gegevens Mijn abonnementen Mijn opleidingen
1
Mijn congressen
1
Mijn wensenlijst Uitloggen
  1. TH&MA Hoger Onderwijs
  2. Artikelen
  3. Editie

2018, nummer 2

Snel naar

Recent verschenen
Laatste editie
Vorige editie
Meest gelezen

Vorige nummers

2022
2022, nummer 5
2022, nummer 4
2022, nummer 3
2022, nummer 2
2022, nummer 1
2021
2021, nummer 5
2021, nummer 4
2021, nummer 3
2021, nummer 2
2021, nummer 1
2020
2020, nummer 5
2020, nummer 4
2020, nummer 3
2020, nummer 2
2020, nummer 1
2019
2019, nummer 5
2019, nummer 4
2019, nummer 3
2019, nummer 2
2019, nummer 1
2018
2018, nummer 5
2018, nummer 4
2018, nummer 3
2018, nummer 2
2018, nummer 1
2017
2017, nummer 5
2017, nummer 4
2017, nummer 3
2017, nummer 2
2017, nummer 1
2016
2016, nummer 5
2016, nummer 4
2016, nummer 3
2016, nummer 2
2016, nummer 1
2015
2015, nummer 5
2015, nummer 4
2015, nummer 3
2015, nummer 2
2015, nummer 1
2014
2014, nummer 5
2014, nummer 4
2014, nummer 3
2014, nummer 2
2014, nummer 1
2013
2013, nummer 5
2013, nummer 4
2013, nummer 3
2013, nummer 2
2013, nummer 1
2012
2012, nummer 5
2012, nummer 4
2012, nummer 3
2012, nummer 2
2012, nummer 1
2011
2011, nummer 5
2011, nummer 4
2011, nummer 3
2011, Nummer 2
2011, Nummer 1
2010
2010, Nummer 5
2010, Nummer 4
2010, Nummer 3
2010, Nummer 2
2010, Nummer 1
2009
2009, Nummer 5
2009, Nummer 4
2009, Nummer 3
2009, Nummer 2
2009, Nummer 1
2008
2008, Nummer 5
2008, Nummer 4
2008, Nummer 3
2008, Nummer 2
2008, Nummer 1
2007
2007, Nummer 5
2007, Nummer 4
2007, Nummer 3
2007, Nummer 2
2007, Nummer 1
2006
2006, Nummer 5
2006, Nummer 4
2006, Nummer 3
MeerMinder

Onderwerpen

MeerMinder
thema 2018 / nr 2
De eeuwige roep om differentiatie
Sijbolt Noorda
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Alle onderwijs zou passend onderwijs moeten zijn
Elma Drayer
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Trek die les nogmaals
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Spraakverwarring rond differentiatie
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Denkende doeners gevraagd
Bert Reul
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Zet de Associate degree in de etalage
Hans Daale, Eric Aldewereld
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Blijvend actueel
Ron Bormans
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Inspelen op de wensen van de werkstudent
Karla Groen, Vanessa De Cock
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Van flexibel leren naar persoonlijke leerpaden
Marjolijn Staal-Zwetsloot
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Leren en werken in social labs
Maria Custers, Marian Thunnissen, Maud Hendrickx
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Integratie!
Jeroen Huisman
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Een diploma is geen garantie
Jaswina Bihari-Elahi
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
De wereld verandert, verander mee
Lidwien Jacobs, Enrico Deetman, Rynko van Diepen, Lies van Dobbenburgh, Andy Mol, Isolde Sprenkels, Jan Jurriens
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Promoveren, recept voor burn-out?
Pieter de Bordes, Toon Taris
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Heel gedegen en broodnodig
Rutger Kappe
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Niks mis met conflicten
Margreet Schriemer
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Learning analytics verdienen beter
Liesbeth van Welie
30 april 2018
thema 2018 / nr 2
Provocatief én misleidend
Kurt De Wit
30 april 2018
Instondo Instondo B.V.
Binnen Kalkhaven 231
3311 JC Dordrecht

Klantenservice

Algemene voorwaardenDisclaimerKlachtenregelingNieuwsbrief

Contact

078 645 5085

info@instondo.nl

Altijd op de hoogte

Meld je aan voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van ons aanbod.

Aanmelden
© Copyright 2023 Uitgeverij Instondo