Instondo
Instondo Thema's Tijdschriften Academy Webshop Congressen Contact Over ons
Inloggen
Instondo
Home ArtikelenAbonnement
Contact Over ons
Home
Mijn gegevens Mijn abonnementen Mijn opleidingen
1
Mijn congressen
1
Mijn wensenlijst Uitloggen
  1. TH&MA Hoger Onderwijs
  2. Artikelen
  3. Editie

2023, nummer 2

Snel naar

Recent verschenen
Laatste editie
Vorige editie
Meest gelezen

Vorige nummers

2025
2025, nummer 2
2025, nummer 1
2024
2024, nummer 5
2024, nummer 4
2024, nummer 3
2024, nummer 2
2024, nummer 1
2023
2023, nummer 5
2023, nummer 4
2023, nummer 3
2023, nummer 2
2023, nummer 1
2022
2022, nummer 5
2022, nummer 4
2022, nummer 3
2022, nummer 2
2022, nummer 1
2021
2021, nummer 5
2021, nummer 4
2021, nummer 3
2021, nummer 2
2021, nummer 1
2020
2020, nummer 5
2020, nummer 4
2020, nummer 3
2020, nummer 2
2020, nummer 1
2019
2019, nummer 5
2019, nummer 4
2019, nummer 3
2019, nummer 2
2019, nummer 1
2018
2018, nummer 5
2018, nummer 4
2018, nummer 3
2018, nummer 2
2018, nummer 1
2017
2017, nummer 5
2017, nummer 4
2017, nummer 3
2017, nummer 2
2017, nummer 1
2016
2016, nummer 5
2016, nummer 4
2016, nummer 3
2016, nummer 2
2016, nummer 1
2015
2015, nummer 5
2015, nummer 4
2015, nummer 3
2015, nummer 2
2015, nummer 1
2014
2014, nummer 5
2014, nummer 4
2014, nummer 3
2014, nummer 2
2014, nummer 1
2013
2013, nummer 5
2013, nummer 4
2013, nummer 3
2013, nummer 2
2013, nummer 1
2012
2012, nummer 5
2012, nummer 4
2012, nummer 3
2012, nummer 2
2012, nummer 1
2011
2011, nummer 5
2011, nummer 4
2011, nummer 3
2011, Nummer 2
2011, Nummer 1
2010
2010, Nummer 5
2010, Nummer 4
2010, Nummer 3
2010, Nummer 2
2010, Nummer 1
2009
2009, Nummer 5
2009, Nummer 4
2009, Nummer 3
2009, Nummer 2
2009, Nummer 1
2008
2008, Nummer 5
2008, Nummer 4
2008, Nummer 3
2008, Nummer 2
2008, Nummer 1
2007
2007, Nummer 5
2007, Nummer 4
2007, Nummer 3
2007, Nummer 2
2007, Nummer 1
2006
2006, Nummer 5
2006, Nummer 4
2006, Nummer 3
MeerMinder

Rubrieken

MeerMinder
thema 2023 / nr 2
Hoofdredactioneel - Lokale verankering

Universiteiten en hogescholen opereren in een steeds verder geglobaliseerde wereld. Niet verbazend dus dat ze hoog inzetten op internationalisering. Ze zetten diverse internationale samenwerkingsverbanden op, creëren joint degrees, trekken buitenlandse studenten aan en zoeken onder meer ook aansl...

Bert Hoogewijs
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Noordelijke kennisinstellingen samen voor een krachtige regio
Universiteit van het Noorden bevordert brede welvaart

In Noord-Nederland is het hoger onderwijs een belangrijke aanjager van de regionale economie. Universiteit, hogescholen en mbo's werken er gericht samen met het bedrijfsleven en maatschappelijke organisaties om de economische kracht van de regio te vergroten.

Gernant Deekens
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Een eigenzinnige maar logische route
Internationale koers als randvoorwaarde

Juist dankzij internationalisering is de Universiteit Maastricht erin geslaagd regionaal de rol van economische en sociale aanjager op zich te nemen. De komst van buitenlands talent blijft daarom cruciaal. Zonder hen zou de toegevoegde waarde van de universiteit in de regio als sneeuw voor de zon...

Rianne Letschert
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Laat praktijkgericht onderzoek per regio verschillen
Van onderwijs- naar kennisinstelling

Tot de opdracht van een hogeschool behoort ook het inspelen op behoeften uit de omgeving. Aangezien elke regio andere uitdagingen kent, vraagt dat om ruimte voor diversiteit in de speerpunten in onderzoek en onderwijs, schrijft Mariska van der Giessen.

Mariska van der Giessen
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Hyperdiversiteit als troef
De regionale rol van de Erasmushogeschool

Een hogeschool heeft de verantwoordelijkheid om zijn educatieve functie in te bedden in het sociale weefsel waarvan hij deel uitmaakt. De Erasmushogeschool Brussel zet volop in op de grootstedelijkheid van de Belgische hoofdstad. Het maakt de instelling tot een baken van meertaligheid, diversitei...

Cynthia De Bruycker
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Pleidooi voor radicale meerstemmigheid
Cocreatie als broedplek voor sociale verbeelding

Linde Moriau en Lien Mostmans pleiten voor diversere vormen van cocreatief onderwijs. Ze vertellen wat volgens hen de meerwaarde is van cocreatie en rekenen af met enkele hardnekkige misverstanden over participatieve onderwijsbenaderingen.

Linde Moriau, Lien Mostmans
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Bouwen aan de kennismaatschappij van de toekomst?
Stad Gent als regisseur

In Gent zijn de hogeronderwijsinstellingen zeer nauw verweven met de stad. Maatschappelijke uitdagingen verplichten beide partijen om steeds verder samen te werken. Voldoende uitwisseling van kennis en ervaringen is daarom een must, schrijft Adelbrecht Haenebalcke.

Adelbrecht Haenebalcke
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Colum - Tussen de oren

Zegt het getal 1166 u iets? Slag bij Hastings? Nee, dat was in 1066. Ah, je doelt op de gevangenneming van Floris III door Filips van Vlaanderen? Ook niet? Hm, ik geef het op.

Jeroen Huisman
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Rechtstreekse dialoog met de samenleving
Een complexe evenwichtsoefening

Als motor van de regionale kenniseconomie investeert de Universiteit Utrecht in initiatieven die aansluiten bij de behoeften in de omgeving. Freek van Muiswinkel beschrijft wat de aandachtspunten zijn als je een dergelijke samenwerking in goede banen wilt leiden.

Freek van Muiswinkel
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Van tempel der wijsheid naar vierdegeneratie-universiteit
Voorbij de muren van academische disciplines

Het hoger onderwijs is een weg ingeslagen naar een ecosysteem waarin kennisinstellingen, overheid en maatschappelijke partijen samenwerken aan een ‘duurzame brede welvaart’. Is de universiteit voldoende in staat om met deze nieuwe context om te gaan?

Jack Spaapen
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Het brede net van UC Leuven-Limburg
Onmisbaar in de omgeving

Vlaamse hogescholen zijn de afgelopen dertig jaar veranderd van lokale opleidingscentra voor leerkrachten of verpleegkundigen tot regionale powerhouses voor leren en onderzoek. Klaas Vansteenhuyse en Pieter Willems beschrijven wat de regio voor Hogeschool UCLL betekent, en UCLL voor de regio.

Klaas Vansteenhuyse, Pieter Willems
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Een ambitieus netwerk van kansen
De associatie als motor voor regionale innovatie

De uitdagingen van deze eeuw vergen antwoorden die de grenzen van disciplines en instellingen overschrijden. Daarom is het zaak om structurele samenwerking tussen hogescholen en universiteiten te stimuleren. Een kader zoals de Associatie KU Leuven bevordert die samenwerking.

Imran Uddin
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Colom - Stop de academic drift

In nummer 2022-5 van Th&ma staat een erg interessante en geëngageerde bijdrage van Frans Leijnse. Ik ben het in veel met Leijnse eens, bijvoorbeeld als het gaat om de massificatie van het universitair onderwijs. Ik ben het echter met nog meer grondig oneens, met name wanneer hij het heeft over he...

Dirk van Damme
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
‘Alsof je de enige bent die deze opleiding volgt’
De sociale component van hoger onderwijs

Twee jaar lang drukten de coronamaatregelen een stempel op het hoger onderwijs, vooral op sociaal gebied. De Universiteit Utrecht bracht de ervaringen van haar studenten in kaart. Wat waren de belangrijkste uitkomsten? En wat kunnen we leren van deze periode?

Judith Loopers, Ineke Lam, Frans Prins, Marieke de Bakker
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Boekbespreking - Katalysator voor nader onderzoek

Fatima Roumate (red.): Artificial Intelligence in Higher Education and Scientific Research: Future Development

Huib de Jong
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Boekbespreking - Drempels neerhalen

Karyn Z. Sproles: Nine Guiding Principles for Women in Higher Education

Kurt De Wit
23 mei 2023
thema 2023 / nr 2
Boekbespreking - Voorbeeldig in vele opzichten

Didi Griffioen (red.): Creating the Desire for Change in Higher Education. The Amsterdam Path to the Research-Teaching Nexus

Koen Rymenants
23 mei 2023
Instondo Instondo B.V.
Binnen Kalkhaven 231
3311 JC Dordrecht

Klantenservice

Algemene voorwaardenDisclaimerCRKBONieuwsbrief

Contact

078 645 5085

info@instondo.nl

Altijd op de hoogte

Meld je aan voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van ons aanbod.

Aanmelden
© Copyright 2025 Uitgeverij Instondo