Meest gelezen
thema - 2009 / nr 1
Innovatie
Redactioneel.
Duco Adema
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Een Vlaamse tragedie?
Column.
Alain Verschoren
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Excellentie
Karel van der Toorn, Universiteit van Amterdam en Hogeschool van Amsterdam, over excellente studenten en wie de rekening moet betalen.
Duco Adema
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
De effectiviteit van interventies bij organisatieontwikkeling in het publieke domein
In lopend promotieonderzoek naar de effectiviteit van interventies wordt onderzoek gedaan naar de relatie van besluitvorming en de wijze waarop besluitvorming tot stand komt met veranderingen in de organisatie. Bij bestuurlijke besluitvorming komen niet altijd de organisatorische effecten explici...
Ben Verleg, Adriaan Bekman
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Het belang van flow in onderwijs
Onze gedachtewereld is slechts een deel van onze innerlijke werkelijkheid. Een groot deel van die werkelijkheid bestaat uit gevoel, intuïtie en onbewuste processen. In onderwijs in Nederland is nauwelijks aandacht voor deze intuïtieve intelligentie. In dit stuk betogen wij dat we door uitsluiting...
Hans Kunneman, Daan Andriessen
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Analyse & Commentaar
Moderne hbo-instellingen zijn het resultaat van een ontwikkeling van rationalisering en economisering die eind jaren tachtig in gang is gezet. De resultaten van deze ontwikkeling zijn inmiddels geoogst. Hogescho- len moeten op zoek naar een volgend ontwikkelingspad, betogen de auteurs. Volgens he...
Arjan Trommel, Dianne Potters
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Leeuw of Nassau?
Column.
Sijbolt Noorda
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Boeken & Bladen
Universiteiten in Europa in de 21e eeuw. Door Kurt De Wit (2008).
Ton van Weel
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Boeken & Bladen
Geldstromen en beleidsruimte (Wegen voor nieuw hoger onderwijs en wetenschap deel 2). Door P.C. Kwikkers, B.W.A. Jongbloed, C.W.A. Gerritsen, J.J. Vossensteyn, F. Kaiser & A.C. van Wageningen (2009).
Ib Waterreus
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Personen & Instellingen
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Ecologische verspilling
Column.
Johan Vanderhoeven
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Innoveren op vol vermogen of halve kracht?
Uit enquêtes voor het primair en voortgezet onderwijs blijkt dat tegen de honderd procent van de scholen aangeeft met een of meerdere innovaties bezig te zijn. Het ‘sociaal-wenselijkheidgehalte’ van deze antwoorden is ongetwijfeld hoog. Durf maar eens te beweren dat je niet innoveert! In het hoge...
Frans de Vijlder
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Onderzoek in en door de praktijk en practice based evidence in de lerende organisatie
De functie en methode van onderzoek door kenniskringen aan hogescholen en de relatie tussen onderzoek aan hogescholen en universiteiten staan intensief ter discussie. Daarbij worden op de schaal tussen fundamenteel en toegepast onderzoek verschillende posities ingenomen. In dit artikel staat de c...
Henk Smeijsters
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
Naar een nieuwe manier van voorlichten
Hogescholen en universiteiten zoeken continu een balans tussen enerzijds zo veel mogelijk studenten en anderzijds de júíste studenten aantrekken. Studenten die de instelling met een diploma zullen verlaten. Om aankomend studenten te helpen met het kiezen van een opleiding, organiseren hogescholen...
Keete Kruijtzer, Frans Meijers
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 1
He who pays the piper calls the tune
Een academische opening in Vlaanderen. Een rij merkwaardig uitgedoste figuren, togati genaamd, schrijdt statig voorbij onder begeleiding van oorverdovend klaroengeschetter. Twee pedellen met een universiteitsscepter in de aanslag lopen voorop en tonen zich bereid elk gepeupel dat voor de voeten d...
Martin Decancq
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 2
Binding van allochtone studenten creëert hoger studiesucces
Wanneer een werknemer spanning ervaart met de organisatiecultuur waarin hij dagelijks werkzaam is, kan dat leiden tot verzuim en uitstroom. Wat voor medewerkers binnen een bedrijf geldt, geldt ook voor studenten en hun opleiding: een student die zich niet prettig en thuis voelt op zijn onderwijsi...
Dominique Waterval
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 2
Vlaamse hogescholen weldra universiteit?
Redactioneel.
Duco Adema, Ton van Weel
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 2
Kwaliteitszorg in Vlaanderen en de rol van VLIR en VLHORA
In 2004-2005 werd in het hoger onderwijs in Vlaanderen, naast de bachelor-masterstructuur, een accreditatiestelsel ingevoerd. Aan het bestaande stelsel van interne en externe kwaliteitszorg werd een extra luik toegevoegd, de accreditatie. Vlaanderen heeft bij de invoering van het accreditatiestel...
Marleen Bronders, Klara De Wilde
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 2
Katholieke hogescholen kiezen resoluut voor integratie
De implementatie van de Bolognaverklaring (1999) door het Structuurdecreet (2003) zorgde ervoor dat een echt begin gemaakt werd met de Vlaamse hogeronderwijsruimte. Voortaan bestond er één kader voor zowel hogescholen als universiteiten. Tevens werd er met brede instemming voor geopteerd om de tw...
Wilfried Van Rompaey
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 2
De lange mars door het binaire landschap
Met de accreditatie van de wo-bacheloropleiding Vrijetijdswetenschappen aan NHTV internationaal hoger onderwijs Breda is een belangrijke stap gezet in de verdere ontwikkeling van het hoger onderwijs in Nederland. Hiermee wordt ook de cirkel gesloten die ooit begon met de belangrijke bijdrage die ...
Hans Uijterwijk
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 2
De casus van verpleegkunde en vroedkunde binnen de Associatie K.U.Leuven
Het verpleegkundig onderwijs heeft in de voorbije tien jaar een reeks van hervormingen gekend: het Hogeschooldecreet in 1994, de bachelor-masterhervorming in 2003 en recentelijk de hervorming van de vierde graad beroepssecundair onderwijs naar hbo 5 in 2009 (het Vlaamse equivalent van de Nederlan...
Walter Sermeus
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 2
Academisering en de intrinsieke motivatie van NHTV-lectoren en -docenten
NHTV internationaal hoger onderwijs Breda is te typeren als een hogeronderwijsinstelling met een beperkte omvang die zich beweegt op een aantal specifieke domeinen: digital entertainment, hospitality, mobiliteit, toerisme en vrije tijd. Zo’n gespecialiseerde onderwijsinstelling heeft een ondersch...
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 2
Boeken & Bladen
International perspectives on the governance of higher education. Door
Jeroen Huisman (Ed.) (2009).
Frans de Vijlder
29 mei 2011
thema - 2009 / nr 2
Excellentie
Hans Adriaansens over de Roosevelt Academy: een liberal arts & sciences college.
Frans de Vijlder
29 mei 2011