Artikelen Thema
thema - 2012 / nr 4
Het eindniveau voorbij de eindstreep - Vanwaar die aandacht?
Het toetsen van het niveau van de afgestudeerde is volgens het nieuwe visitatie- en accreditatiestelsel in Vlaanderen en Nederland de maat om te beoordelen of een opleiding haar doelstellingen bereikt. Daar waar in het verleden de kwaliteitszorg de garantie bood voor het optimaal functioneren van...
Ilse Verachtert, Bianca Roseaux
13 november 2014
thema - 2012 / nr 4
De hogeschool als kennisinstelling
Hbo-instellingen worstelen nu met verschillende, onderling samenhangende opgaven. De kwaliteit van het onderwijs staat ter discussie. Tegelijkertijd moeten de instellingen op een marktgerichte manier vormgeven aan de vraag naar toegepast onderzoek gericht op het werkveld, bijvoorbeeld in het kade...
Martijn Giezeman, Jaap Lengkeek
13 november 2014
thema - 2012 / nr 4
Positie en kwaliteit van examencommissies vanuit WHW-perspectief
De onderwijswetten omvatten de juridische verwoording van het beleid en de bedoelingen van de wetgever. Het is daarom belangrijk de taak en rol van examencommissies bij de opleidingen van hogescholen en universiteiten te belichten, zoals deze liggen besloten in de recente wetswijzigingen Versterk...
Peter Kwikkers
13 november 2014
thema - 2012 / nr 4
Governance: van luxe paard naar werkpaard
Incidenten hebben ertoe geleid dat de leden van de Raden van Toezicht in het hoger onderwijs hun rol anders zijn gaan invullen. Van notabel-bestuurder op gepaste afstand, dertig jaar geleden, naar goed geïnformeerde, proactieve toezichthouder met een veel grotere verantwoordelijkheid.
Hans Uijterwijk
13 november 2014
thema - 2012 / nr 4
‘Kwaliteitsborging’
Het was even met de ogen knipperen. Dit nummer van TH&MA zou over kwaliteitsborging gaan. Mijn Word- programma onderstreept het woord meteen rood. Even naar de heer van Dale dus. Die kent het woord borging niet, hij
kent enkel borg en borgen. Kwaliteit kent hij natuurlijk wel. Vooral in relatie ...
Karel van Goethem
13 november 2014
thema - 2014 / nr 4
De Rijkspotloden van mijn vader
Mijn vader werkte in de jaren vijftig als ingenieur bij Rijks- waterstaat. Om ook buiten kantooruren verder te kunnen tekenen aan zijn bruggen, dijken en wegen had hij in zijn bureau altijd een doosje speciale Rijkstekenpotloden klaar liggen. Daarnaast lag een doosje zelf aangeschafte potloden vo...
Roelof de Wijkerslooth
13 november 2014
thema - 2014 / nr 4
Iedereen kan integer zijn
In de term ‘rechtschapen’, synoniem van integer, liggen het woord ‘recht’ en de attitude van onkreuk- baarheid besloten. Goede smaak in handelen en nalaten bepaalt de stand op de integriteitsbarometer.
Een hoge stand levert publieke organisaties en ondernemin- gen veel op; bestuursschandalen gaa...
Peter Kwikkers
13 november 2014
thema - 2014 / nr 4
Hoe word ik een integer mens? Doe de test!
Ons academisch werk staat onder druk. Vaker dan voorheen zijn er vraagtekens over de integriteit van ons handelen, zowel in ons onderzoek en onderwijs, als in onze derdegeld- stroomactiviteiten. De ernst van de integriteitsschendingen vraagt om oplossingen. Professionele organisaties hebben zich ...
Jeroen Huisman
13 november 2014
thema - 2012 / nr 3
Bridgende honkballers en korfballende wetenschapsters
Column
Sijbolt Noorda
18 december 2013
thema - 2012 / nr 1
De teloorgang van het welbegrepen eigenbelang
Column
Sijbolt Noorda
18 december 2013
thema - 2012 / nr 2
Niet in control?
Column
Olchert Brouwer
18 december 2013
thema - 2012 / nr 3
Reclame koop je. Reputatie bouw je
Het hoger onderwijs lijkt in een concurrentiestrijd te zijn verwikkeld om de meest flitsende reclamecampagne. Steeds vaker nemen ze daarvoor professionele reclamemakers in de arm. Vorig jaar hebben de vijf Vlaamse universiteiten bijvoorbeeld samen maar liefst 1,8 miljoen euro uitgegeven om studen...
Noël Slangen
18 december 2013
thema - 2012 / nr 3
Hanzehogeschool Groningen op zoek naar de eigen identiteit
Branding is de afgelopen jaren hip geworden in de marketing en communicatie van het Hoger Onderwijs. Evenwel kan branding een zeer serieuze bijdrage zijn aan het succes van strategische planvorming met zowel grote werking naar de interne gemeenschap als externe stakeholders. Aan de hand van de ca...
Jan J. de Jong, Arwin Niemis
18 december 2013
thema - 2012 / nr 3
De sleutelrol van professionals governance
In deze bijdrage gaan we in op de ontwikkelingen van besturing, toezicht en de reputatie van het hoger onderwijs. Wat op de eerste plaats opvalt, zijn de verschillen in reputatie tussen hoger beroepsonderwijs en wetenschappelijk onderwijs.
Pieter Huisman, Frans de Vijlder
18 december 2013
thema - 2012 / nr 3
DePest in reputatie
Nog geen dertig jaar geleden maakten toenmalige hbo-instellingen zich los uit de wet op het voortgezet onderwijs (in 1986). In het hoger onderwijsbestel schurkt deze nieuwkomer aan tegen het eeuwenoude universitaire onderwijsbestel, waar de aller jongste telg gesticht werd (de Open Universiteit) ...
Marc Vermeulen
18 december 2013
thema - 2012 / nr 3
Nationale en internationale accreditaties
Twintig jaar geleden was in het internationaal studeren alleen weggelegd voor de betere (en gegoede) universitaire student, die na zijn bachelordiploma nog een extra specialisatiejaar buitenland wenste te volgen.
Rudy Martens
18 december 2013
thema - 2012 / nr 3
De HOAK-Nota en de reputatie van het hoger onderwijs
Verleden jaar was er nogal wat aandacht voor het feit dat 25 jaar geleden dat de beleidsnota Hoger Onderwijs: Autonomie en Kwaliteit (afgekort tot HOAK-Nota) verscheen. Dat deze nota ‘gevierd’ werd, duidt op het bijzondere van dit beleidsstuk.
Het was een mijlpaal in het hogeronderwijsbeleid, di...
Ferdinand Mertens
18 december 2013
thema - 2011 / nr 5
Toelatingsselectie in het kunstvakonderwijs
In de discussie over de introductie van selectie aan de poort in het hoger onderwijs wordt zelden verwezen naar de ervaringen daarmee in het hoger kunstvakonderwijs. Hoewel deze ervaringen niet zondermeer toepasbaar zijn, kunnen er wel lessen uit getrokken worden. De term kunstvakonderwijs wordt ...
Jacob Oostwoud
18 december 2013
thema - 2011 / nr 5
Naar een efficiënte oriëntering op het hoger onderwijs
De slaagcijfers van eerstejaarsstudenten zijn al jaren laag. Te laag, vinden de Vlaamse universiteiten. Zij investeren in en innoveren binnen hun bacheloronderwijs, en ontwikkelen almaar meer initiatieven om de overgang tussen het secundair en het universitair onderwijs te begeleiden. Omdat de sl...
Jo Breda
18 december 2013
thema - 2011 / nr 5
Kwaliteit, selectie en optimale talentontwikkeling in het hoger onderwijs
Kwaliteit en selectie zijn belangrijke thema’s in het advies dat de SER in april heeft uitgebracht over het hoger onderwijs, onderzoek en wetenschap (SER, 2011). Centraal in dit advies staat de noodzaak om het beschikbare talent optimaal te benutten en verder te ontwikkelen.
Alexander Rinnooy Kan, Hans van der Meer
18 december 2013
thema - 2011 / nr 4
Nieuwe allianties, noodzakelijk voor een economische schaalsprong
De gemeente Almere heeft ingezet op een economisch offensief, om te komen tot een extra werkgelegenheidsimpuls van zeker 50.000 banen. Een sterke focus op slechts enkele sectoren en de keuze voor een Economic Development Board, waar
kennisinstellingen een belangrijk onderdeel van uitmaken, moete...
Gaston Crolla
18 december 2013
thema - 2011 / nr 4
Antwerpen-mode-ontwerpen
Creatief ondernemerschap is een trendy en zelfs sexy begrip. Het wijst op een duidelijke verschuiving in de perceptie van enterpreneurship. Ondernemer zijn is niet langer het exclusieve domein van de grijzend man in maatpak. Ook van de muzikant, galeriehouder, theatermaker en modeontwerper wordt ...
Eric Ubben
18 december 2013
thema - 2011 / nr 4
Een prachtig avontuur
In een periode waarin het hoger onderwijs in zwaar weer verkeert, is het extra van belang de aandacht te richten op de interne regie. In dit artikel bespreken we de voorwaarden hiervoor. De Christelijke Hogeschool Ede heeft een kwaliteitssprong doorgemaakt in de samenwerking tussen bestuur en man...
Christiaan de Vries
18 december 2013
thema - 2011 / nr 4
Hoe goed is het nieuwe accreditatiestelsel?
De afgelopen maanden hebben de media gewag gemaakt van misstanden, frauduleuze praktijken en gebrek aan kwaliteit in het hbo. De Inspectie van het Hoger Onderwijs concludeerde dat bij een aantal opleidingen onterecht bachelordiploma’s zouden zijn afgegeven. En dat terwijl sommige van die opleidin...
Ben van Schijndel, Everard van Kemenade
18 december 2013