Artikelen Thema
thema - 2019 / nr 3
Drank, drugs en doelgerichte preventie onder studenten
Maak kennis laagdrempelig beschikbaar
Studenten gebruiken bovengemiddeld veel alcohol en uitgaansdrugs. De persoonlijke en maatschappelijke gevolgen hiervan zijn tot nog toe amper in kaart gebracht. Een reeks onderzoeken onder studenten in Groningen wijst op een zorgwekkende ontwikkeling. Tege...
Arne van den Bos
8 oktober 2019
thema - 2013 / nr 4
Onderzoek in het hbo
In korte tijd is onderzoek aan hogescholen een ingeburgerd fenomeen geworden in Nederland. Dat heeft uiteraard consequenties voor het onderwijs. Dat is een van de belangrijkste redenen waarom de overheid de hogescholen deze taak (en beperkte middelen daarvoor) heeft toegekend. Wat die consequenti...
Jos Willems
12 januari 2015
thema - 2013 / nr 4
Gezocht: Aanjagers innovatief beroepsonderwijs
De economische recessie laat een gure wind waaien door het investeringsbeleid van de overheid. De tijd van goed gevulde subsidiepotten voor innovatie in het beroepsonderwijs is voorbij. Toch is de roep om beter beroepsonderwijs niet verstomd. Volgens de Rijksbegroting 2014 van OCW moeten we van g...
Marion Rozema, Frans de Vijlder
12 januari 2015
thema - 2014 / nr 2
Aanwinst voor het hoger onderwijs?
De functie van Ombudsman Personeel is in het hoger onderwijs nog vrij onbekend. In dit artikel belichten wij de taken, bevoegdheden en resultaten van deze ombudsman. Verdient de functie van Ombudsman Personeel grotere bekendheid? Of anders gezegd, in hoeverre heeft een ho-instelling baat bij de a...
Sytske Teppema, Paul Herfs
4 mei 2015
thema - 2011 / nr 3
Research- enhanced learning and teaching is a strategy
Tien jaar geleden is het hbo op grotere schaal onderzoek gaan doen, o.m. om de kwaliteit van onderwijs te verhogen. Nu de lectoren hun plek steeds meer vinden en de kwaliteit van hun werk bewaakt wordt via een kwaliteitszorgsysteem, schuift de aandacht terug naar de oorspronkelijk beloofde verbet...
Didi Griffioen
13 december 2013
thema - 2011 / nr 2
Van duizend bloeiende bloemen tot geleide groei
Sinds eind jaren negentig stimuleert SURF – de samenwerkingsorganisatie van instellingen in het hoger onderwijs en onderzoek – ICT-innovatie in het hoger onderwijs, met als doel de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De laatste vijf jaar richten de innovatieprogramma’s zich – in het licht ...
Christien Bok, Annette Peet
13 december 2013
thema - 2012 / nr 4
De borging van het gerealiseerde eindniveau in Vlaanderen
Naar aanleiding van het Inholland-incident heeft het vertrouwen in het eindniveau van de Nederlandse hogeschoolopleidingen een deuk gekregen. Het incident zindert na tot in Vlaanderen en bepaalt zelfs mee het overleg over het Vlaams nieuw accreditatiestelsel (NAS). Beide hogeronderwijssystemen le...
Lucien Bollaert
13 november 2014
thema - 2019 / nr 2
Het begint bij de medewerker
Martin Wiersma
17 juni 2019
thema - 2019 / nr 1
Promoveren zonder proefschrift
Jeroen Boomgaard
17 juni 2019
thema - 2018 / nr 2
Leren en werken in social labs
Maria Custers, Marian Thunnissen, Maud Hendrickx
30 april 2018
thema - 2009 / nr 4
Het Vlaams hogeronderwijsbeleid
Het Vlaams hogeronderwijslandschap is sinds de devolutie van 1989 drastisch veranderd.1 Vanaf de start is onder het motto ‘wat we zelf doen, doen we beter’ (sic) duchtig gereguleerd – deels uit noodzaak, deels uit regeldrift. Nadat de federale wetgeving op het hoger onderwijs meer dan twee decenn...
Walter Nonneman
29 mei 2011
thema - 2013 / nr 5
TETRA als opstap naar innovatie in ondernemingen en ho
TETRA is een van de subsidieprogramma’s bij het IWT. Dat is het agentschap voor Innovatie door Wetenschap en Techno- logie van de Vlaamse overheid dat via steunprojecten innovatie stimuleert. TETRA steunt toepassingsgerichte projecten die een innovatief concept bestuderen waarvan de resultaten do...
Inge Arents
13 januari 2015
thema - 2013 / nr 5
De grootste innovatie in de wetenschap komt van beter management
Het doel van wetenschap is om robuuste kennis te vergaren. De samenleving staat een deel van haar geld af aan de wetenschap om nieuwe technologieën te ontwikkelen, te leren hoe we mensen gezond kunnen houden of krijgen, te begrijpen hoe onze wereld werkt, en hoe interventies veranderingen teweeg ...
Daniël Lakens
13 januari 2015
thema - 2008 / nr 4
Investeren in onderwijs loont
In de reeks bachelor-master in TH&MA van 2002 verschenen twee artikelen over de invoering van de bachelor- masterstructuur aan de Universiteit Utrecht onder de titel ‘Iets nieuws onder de zon?’ De Universiteit Utrecht wilde met de invoering van het nieuwe stelsel een grootschalige onderwijsvernie...
Leon van de Zande
1 juni 2011
thema - 2016 / nr 2
Opbrengsten en kosten van excellentie
Hoewel de Sirius-subsidie voor excellentieprogramma’s inmiddels is afgeschaft, gaan veel instellingen door met deze nieuwe onderwijsvorm. De kosten betalen ze uit eigen middelen. Maar wat hebben de programma’s eigenlijk opgeleverd?
Kim van Broekhoven, Bianca Leest, Maarten Wolbers, Jim Allen, Rolf van der Velden, Ben Jongbloed, Renze Kolster, Don Westerheijden, Barbara Belfi
6 mei 2016
thema - 2018 / nr 3
Lessen uit twintig jaar liberal arts colleges in Nederland
Gerard Korsten, Teun Dekker
10 september 2018
thema - 2018 / nr 3
'Misschien is dit voor een ander niet zo nieuw, maar in mijn onderwijs wel'
Inge Otto, Nelleke de Jong, Kim Zunderdorp
10 september 2018
thema - 2018 / nr 3
Maak kennis met Touch2Learn
Jeroen Lievens, Carolien Frijns
10 september 2018
thema - 2018 / nr 4
De robot zet de wereld op zijn kop
Albert Pilot, Pierre van Eijl, Josephine Lappia
13 november 2018