Internationaal hoger onderwijs

Het landschap van de universitaire en andere instellingen voor hoger onderwijs is sterk geëvolueerd en is onder meer in toenemende mate internationaal. Door hun positionering staan businessschools, ‘for better or worse’, op de voorgrond wat deze evoluties betreft. Zij moeten zich wellicht sneller aan de internationale trends aanpassen, of positiever uitgedrukt, zij krijgen sneller de opportuniteit geboden om op een actieve manier op deze trends in te spelen. Een van deze trends is het toenemende belang van (internationale) accreditaties en ‘rankings’. Wij willen op dit laatste fenomeen niet ingaan, maar vooral aandacht besteden aan de internationale accrediteringsprocessen en hun impact op het beleid.