Internationaal hoger onderwijs
Het landschap van de universitaire en andere instellingen voor hoger onderwijs is sterk geëvolueerd en is onder meer in toenemende mate internationaal. Door hun positionering staan businessschools, ‘for better or worse’, op de voorgrond wat deze evoluties betreft. Zij moeten zich wellicht sneller aan de internationale trends aanpassen, of positiever uitgedrukt, zij krijgen sneller de opportuniteit geboden om op een actieve manier op deze trends in te spelen. Een van deze trends is het toenemende belang van (internationale) accreditaties en ‘rankings’. Wij willen op dit laatste fenomeen niet ingaan, maar vooral aandacht besteden aan de internationale accrediteringsprocessen en hun impact op het beleid.
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
Accreditatie in internationaal perspectief
Ko Scheele
Van wens naar werkelijkheid
Koen van Dam, Derek Jan Fikkers
Prinsjesdag
Leo Goedegebuure
Bureaucratie
Frans Leijnse
Kwaliteitsbeleidkeuzemogelijkheden
Sijbolt Noorda
Het accreditatiestelsel van Nederland en Vlaanderen
Karl Dittrich
Het hogerberoepsonderwijs als kennisinstituut nu en in de toekomst
Thea van der Steeg-Hamoen
Accreditatie: de werking van het stelsel
Ingrid Wijgh
Instellingsaccreditatie of Opleidingsaccreditatie:
Peter Kwikkers, Ton Vis
Accreditatie en academisering
Luc Van de Velde, Christiane Vanvinckenroye
Link kopiëren