Wat bestuurders kunnen doen om ondernemend gedrag te laten ontstaan
Van intentie naar duurzame bedrijvigheid
De ervaring van Hogeschool Saxion leert dat ondernemerschapsonderwijs werkt wanneer je drie principes borgt, schrijven Hein Roelfsema en André Roos: meet wat ertoe doet, organiseer ecosystemen per domein en veranker dit alles structureel in de curricula.
Download de pdf aan de rechterzijde om het hele artikel te lezen.
Meer in deze editie
TAKEOFFANTWERP_ staat sterker dan ooit
Isabelle De Ridder, Mathias Mallentjer, Klaas Taeymans
Toeval of grand design?
Floris van Berckel Smit, Jeroen Huisman
Bruggenbouwer tussen onderwijs en onderzoek
Sandra Doeze Jager, Sabine Wanmaker, Maurice Schols
De reis naar de entrepreneurial university
JuanFra Alvarado Valenzuela
Met Vlajo wordt ondernemend leren een avontuur
Peter Coenen, Emilie Laurent, Julie Vanstraelen
Succesvol samenwerken binnen Gentrepreneur
Jolien Coenraets
Laat studenten ondernemender worden
Jean-Pierre Segers, Dirk Franco, Evi Knuts, Pieter Vermeulen, Els Huysman
Katalysator voor ondernemend hoger onderwijs
Bart Derre, Koen Goethals, Marc D'havé
Voedingsbodem voor wendbaar hoger onderwijs
Thomas Lans
Broedplaatsen van innovatie
Nele Lintermans, Johan Poisquet, Reineke Vandevenne
Transitieteams en het multi-level perspective in het hoger onderwijs
Dirk Franco, Jean-Pierre Segers
Kruisbestuiving als grootste kracht
Nikita Vindevogel
Link kopiëren