Strengheid werkt
De Universiteit Leiden onderzocht de uitbreiding van het bindend studieadvies die ze in 2013 invoerde. Gaan eerstejaars er sneller door studeren? En blijven tweedejaars ‘op tempo’? De eerste resultaten laten inderdaad positieve effecten zien, al zijn die niet in alle studentengroepen even sterk. ‘Vooral mannelijke studenten en studenten met een migrantenachtergrond lijken meer moeite te hebben met de verhoogde eis.’
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
Hoe krijg je de dokters die je wilt hebben?
Janke Cohen-Schotanus, Anke M. van Trigt
Student zoekt opleiding
Jeroen Huisman
Begin niet zomaar aan toelatingsproeven
Bram Spruyt, Lilith Roggemans, Peter in 't Veld
Selectie- en oriënteringsproeven doorstaan de toetsing niet
Erna Nauwelaerts, Sarah Doumen
Nut en noodzaak van bindend studieadvies
Mark te Wierik
Op zoek naar de perfecte match tussen studie en student
Marieke de Bakker, Leoniek Wijngaards-de Meij, Theo Wubbels
Er is meer nodig dan een goed stel hersens
Marise Born, Sabrine Tierie
Net als in het bedrijfsleven
Miriam Sperling
Als het werkt, dan werkt het
Meike Vernooij
Hoe krijg je gemotiveerde studenten in huis?
Klaas Visser
Niemand moet het, bijna iedereen doet het
Tinne De Laet, Riet Callens, Jef Vanderoost, Joos Vandewalle
Vraag het SIMON
Lot Fonteyne, Wouter Duyck
Morele moed gevraagd
Elma Drayer
Studeren als recht of voorrecht
Marco Snoek, Marloes van Verseveld, Dineke Tigelaar, Jan van Driel
Leren zwemmen zonder water lukt niet
Lobke Dedrie, Sofie Vispoel, Delphine Goethals
Wij eisen lente
Marijk van der Wende
Hoofdredactioneel
Sijbolt Noorda
Minder zeggenschap, meer vertrouwen
Jochem Streefkerk
Link kopiëren