Hoger onderwijs als krachtige motor van socio-eco-innovatieve groei biedt kansen

Peter-Paul Knops-Gerrits - 18 december 2013

De Europese hoger onderwijsruimte (EHEA) is een concept dat door de Europese ministers voor Onderwijs in 1999 in de Verklaring van Bologna werd vooropgezet voor 2010. Nadat deze in 2010 met de Boedapest-Wenen-verklaring werkelijkheid geworden is, zal deze in de toekomst verder geïmplementeerd worden.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

THEMA 2012 / nr 2

Vorige Volgend

Download PDF

Onderwerpen

Doelmatig

Meer in deze editie

(H)erkenning?

Hans Uijterwijk

Macrodoelmatigheid is niet alles

Petra Pieck

Doelmatigheid in het hoger onderwijs: van tombola naar transparantie?

Conny Ouwerkerk, Frank Hendriks

Stem af in samenwerking met het bedrijfsleven

Paul van Kempen

Sturing op brede opleidingsgebieden met programmeervrijheid en zelfregie

Ton van Weel, Chiel Renique

Naar een efficiënte en herkenbare kennisinfrastructuur hbo chemieopleidingen

Eveline van Hoppe, Ellen Hilhorst

Niet in control?

Olchert Brouwer

Macrodoelmatigheid

Duco Adema, Chiel Renique, Ton van Weel

Actueel, doelmatig en transparant; kernwoorden in afstemmingsoverleg onderwijs - werkveld

Ineke Jansen

Opleidingsbeëindiging: niet louter een kwestie van efficiëntie

Ton van Weel

Staan cijfers voor kwaliteit?

Karel van Goethem

Schapen met vijf poten

Sijbolt Noorda

De regulering van studierichtingen in de eerste helft van de jaren tachtig

Jeroen Huisman

Link kopiëren