Actueel, doelmatig en transparant; kernwoorden in afstemmingsoverleg onderwijs - werkveld
Het hoger sociaal agogisch onderwijs (hsao) legde in 2008 in overleg met het werkveld de uitgangspunten vast voor een opleidingenstructuur waarmee in de vraag van het werkveld naar sociaal agogische professionals kon worden voorzien. In het verlengde daarvan verscheen in 2010 van de sectorraad hsao1 een nota met uitgangspunten voor overleg met het werkveld over up-to date houden van het onderwijsaanbod. Doel: gezamenlijk verzekeren dat opleidingenstructuur en onderwijsaanbod actueel, doelmatig en transparant blijft.
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
(H)erkenning?
Hans Uijterwijk
Macrodoelmatigheid is niet alles
Petra Pieck
Doelmatigheid in het hoger onderwijs: van tombola naar transparantie?
Conny Ouwerkerk, Frank Hendriks
Stem af in samenwerking met het bedrijfsleven
Paul van Kempen
Sturing op brede opleidingsgebieden met programmeervrijheid en zelfregie
Ton van Weel, Chiel Renique
Naar een efficiënte en herkenbare kennisinfrastructuur hbo chemieopleidingen
Eveline van Hoppe, Ellen Hilhorst
Niet in control?
Olchert Brouwer
Macrodoelmatigheid
Duco Adema, Chiel Renique, Ton van Weel
Staan cijfers voor kwaliteit?
Karel van Goethem
Hoger onderwijs als krachtige motor van socio-eco-innovatieve groei biedt kansen
Peter-Paul Knops-Gerrits
Schapen met vijf poten
Sijbolt Noorda
Link kopiëren