Naar een nieuwe manier van voorlichten
Hogescholen en universiteiten zoeken continu een balans tussen enerzijds zo veel mogelijk studenten en anderzijds de júíste studenten aantrekken. Studenten die de instelling met een diploma zullen verlaten. Om aankomend studenten te helpen met het kiezen van een opleiding, organiseren hogescholen en universiteiten diverse voorlichtingsactiviteiten. In hoeverre dragen verschillende typen voorlichtingsactiviteiten bij tot het aantrekken van de juiste studenten en hoe kunnen huidige activiteiten worden verbeterd?
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
Innovatie
Duco Adema
Een Vlaamse tragedie?
Alain Verschoren
Excellentie
Duco Adema
De effectiviteit van interventies bij organisatieontwikkeling in het publieke domein
Ben Verleg, Adriaan Bekman
Het belang van flow in onderwijs
Hans Kunneman, Daan Andriessen
Analyse & Commentaar
Arjan Trommel, Dianne Potters
Leeuw of Nassau?
Sijbolt Noorda
Een nieuwe opleiding in nauwe samenwerking met het bedrijfsleven
Machteld Verbruggen
Boeken & Bladen
Ton van Weel
Boeken & Bladen
Ib Waterreus
Ecologische verspilling
Johan Vanderhoeven
Innoveren op vol vermogen of halve kracht?
Frans de Vijlder
De kunst van het nietsdoen is heel hard werken
Thijs Homan
Onderzoek in en door de praktijk en practice based evidence in de lerende organisatie
Henk Smeijsters
He who pays the piper calls the tune
Martin Decancq
Link kopiëren