De ratio, de emotie, en het Hawthorne-effect

Th.J. ten Cate - 18 december 2013

In 1972 begon Nederland met een uniek experiment dat weldra zal worden beëindigd: de toelating van student tot de opleiding tot arts via een systeem van gewogen loting.Veertig jaar heeft dat systeem gefunctioneerd en meerdere generaties artsen zijn via deze route in de studie en het beroep terecht gekomen.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

THEMA 2012 / nr 1

Vorige Volgend

Download PDF

Onderwerpen

Selectie

Meer in deze editie

Internationalisering

Duco Adema, Frans de Vijlder, Ton van Weel

Nieuwe wegen naar internationalisering in het hbo

Kristel Baele

Internationalisering 2.0: een pleidooi voor hernieuwd engagement

Piet Van Hove

Rendement: wie gaat erover?

Olchert Brouwer

Internationalisering van hoger onderwijs

Hans de Wit

Een zesje is geen carrière start!

Chiel Renique

De teloorgang van het welbegrepen eigenbelang

Sijbolt Noorda

Internationaal Onderwijs in Nederland

Hans 's- Gravensande, Mathijs Hekkelman

Hersenwandel

Karen Vandevelde, Annik Leyman

Internationalisering: en nu verder

Hanneke Teekens

Studiesucces in de bachelor

Marieke Meeuwisse, Sabine Severiens, Paul van Wensveen, Sofie Loyens, Björn de Koning, Marjon Bruinsma, Ellen Jansen, Cor Suhre, Marjolein Torenbeek

Overdaad overhead?

Hans Uijterwijk

Post-graduation-policy

Elisabeth Epping, Hans Vossensteyn

Nederlands beleid in een internationaal perspectief

Rosa Becker

Link kopiëren