Bachelor & master: een nieuw elan in het Nederlands hoger onderwijs?
Zes jaar na de officiële invoering van de bachelor-masterstructuur en de accreditatie in het Nederlandse hoger onderwijs zijn deze grootse hervormingen officieel geëvalueerd. Internationaal gezien heeft Nederland een voortvarende aanpak getoond met de invoering van bachelor- en masterprogramma’s, wat een geheel eigen dynamiek teweeg heeft gebracht. In de evaluatie is naast een meta-evaluatie van alle monitoring die al heeft plaatsgevonden, ook gekeken naar hoe nationale en internationale experts aankijken tegen de Nederlandse ontwikkelingen en uitkomsten. Belangrijke issues zijn de overgangen tussen de bachelor- en masterfase, de rol van selectieprocedures en pre-mastertrajecten hierbij, net als de transities tussen hbo en wo.
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
TRENDS V: Universities shaping the European Higher Education Area
David Crosier, Lewis Purser
Implementatie van de Bologna-verklaring zet Vlaams hoger onderwijs in beweging
Dirk Coenjaerts, Ton van Weel
Bijvangst
Sijbolt Noorda
Studenten voor de stad
Erik Gerritsen
Tien jaar bama
Duco Adema
De belofte van Bologna
Erwin van Braam
Bachelor-master gezien vanuit het bedrijfsleven
Chiel Renique
Bonje door Bologna?
Frank Boterenbrood, Peter van 't Riet
De Basiskwalificatie Onderwijs als kwaliteitsinstrument
Elise van der Erve, Lief Keteleer
Analyse & Commentaar
Annemarie Mars
Boeken & Bladen
Frans de Vijlder
Evaluatie bachelor-masterstelsel
Hidde Terpoorten
Link kopiëren