Kijk verder dan de vaste clusters
Een nieuwe blik op kennisinstellingen
Hoewel hogescholen en universiteiten al enige tijd werken aan een betere verbinding tussen onderwijs en onderzoek, blijkt die nog altijd complex. Didi Griffioen vraagt zich af hoe hogeronderwijsinstellingen eruit zouden zien als het primaire proces niet zou bestaan uit onderwijs en onderzoek, maar uit kennisactiviteiten.
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
Een systeem dat zichzelf om zeep helpt
Paul Verhaeghe
Een wereld van winnaars en verliezers
Liesbeth van Welie
Opleiding is de nieuwe verzuiling
Mark Bovens, Anchrit Wille
Maak haast met de democratisering van arbeidsorganisaties
Jaap van Manen
Virusbestrijding als lichtend voorbeeld
Jean-Claude Burgelman, Luk Van Langenhove
Het plein van de oplossingen
Martin Wiersma
Link kopiëren