Kiezen voor een opleiding? Laat leerlingen zich zo vroeg mogelijk oriënteren
Studievoorlichting omvat tegenwoordig meer dan folders uitdelen en op een beurs staan. Hogeschool Rotterdam hanteert een aantal basisprincipes die het uitgangspunt vormt voor het voorlichtingsbeleid. De kernbegrippen zijn laagdrempeligheid, realiteitszin, praktijkgerichtheid, rolmodellen en vroeg beginnen. Manager Studievoorlichting van de hogeschool, Petra Schröder, legt uit wat ze hiermee wil bereiken.
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
Min of meer al doende kiezen
Sijbolt Noorda
Studievoorlichting
Frans Leijnse
Marketing of objectieve opleidingsinformatie?
Lobke Dedrie, Fatma Arikoglu, Guido Galle, Hilde van Puyenbroeck
Analyse & Commentaar
Jo Box
Regeldruk en de Wet op het hoger onderwijs en onderzoek
Mark van Twist, Jeroen Gelevert
Governancecodes bve en hbo tegen het licht
Edith Hooge
Studievoorlichting
Duco Adema
Ranking in het hoger onderwijs: een betere studiekeuze bevordert gelijke kansen op hoge kwaliteit
Frank Vandenbroucke
Overgang van Secundair Onderwijs naar Hoger Onderwijs
Gisèle Descheppere
Echte transparantie is nog ver weg
Frank Steenkamp
Passie en precisie
Frans Leijnse, Jacqueline Hulst
Om de kwaliteit van onderzoek
Leo Goedegebuure
Link kopiëren