De opdracht voor hogescholen

Een tweede stille revolutie

Joeri van den Steenhoven - 3 december 2024

Nederlandse hogescholen hebben de afgelopen decennia grote stappen gezet om volwaardig onderdeel van het hoger onderwijs te worden. Maar dit proces is nog niet afgerond. Voordat we het stelsel als voltooid kunnen beschouwen, moet het hoger beroepsonderwijs nog een aantal schaalsprongen maken.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

THEMA 2024 / nr 5

Vorige Volgend

Download PDF

Meer in deze editie

Houd de luiken open

Frans van Vught

Hoofdredactioneel

Nadenken, debatteren en heel hard werken

Huib de Jong

Weg uit het bevroren landschap

Bert van der Zwaan

Boekbespreking

Boekbespreking - Praktische en prikkelende ideeën

Lydia Schaap

Boekbespreking

Boekbespreking - Opdracht voor de geesteswetenschappen?

Huib de Jong

Boekbespreking

Boekbespreking - Visie op vernieuwen

Lydia Schaap

Column

Een diepliggende vertrouwenscrisis

Dirk van Damme

Column

Bologna revisited

Stijn Coenen, Frederik De Decker

Gooi het niveaudenken overboord

Eric Vermeylen

Quo vadimus?

Guy Aelterman

Een laatste stap naar gelijkwaardigheid

Ron Bormans, Erwin van Braam

Link kopiëren