Hoe verdelen we de chocoladetaart?
Toelating en selectie in de Strategische agenda
Hoe zorgen hogeronderwijsinstellingen ervoor dat ze juist die kandidaten selecteren die het meest uit een opleiding halen? ‘Het is in alle gevallen belangrijk om selectie te baseren op goede instrumenten, waarvan het op basis van wetenschappelijke inzichten aannemelijk is dat ze de juiste vaardigheden meten’, schrijft Sebastiaan Steenman.
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
Zijden handschoenen
Sijbolt Noorda
De student en de knikkers
Dylan Couck
Behoefte aan meesters van de praktijk
Roeland Smits
Reflecties van binnenuit
Jimmy Koppen
Kanttekeningen bij het goede nieuws
Joris Hindryckx
Duw ons niet verder in de put
Nathan Steyaert
Zet studenten op de juiste plaats
Heidi Croes, Ellen Indekeu
Dilemma's rond de Vlaamse viertrapsraket
Klaas Vansteenhuyse, Lies Wijnants
De meerwaarde van denkende handjes
Sandra Doeze Jager - van Vliet, Marieke van Geel - van Hulle
Randvoorwaarden voor succesvol praktijkgericht onderzoek
Mark Mobach, AnneLoes van Staa
Link kopiëren