Zoeken op auteur 'Hilde van Puyenbroeck'

De docent als sleutelfiguur bij blended learning

Lore Demedts | Griet Lust | Hilde van Puyenbroeck | Frederic Raes | Olaf Spittaels

2015, nummer 1

Door de vooruitgang van technologie vervagen meer en meer de grenzen tussen traditioneel contactonderwijs en digitaal leren. Blended learning betreft alle vormen van leren die ondersteund worden door een doordachte combinatie van online of digitaal leren en face-to-face-leren. Blended learning bereidt studenten voor op een leven lang leren in een digitale informatiemaatschappij. Ze worden geconfronteerd met digitale leeromgevingen waarbinnen ze de nodige zelfsturende competenties moeten aanwenden.

Download PDF
(Voor deze download moet u inloggen. LOGIN)

Trefwoorden: Innovatie | Onderwijsvernieuwing

Iedereen moet kunnen schitteren

Hilde van Puyenbroeck | Sarah Slock | Veerle Vanoverberghe

2014, nummer 3

Hoe kweek je competente, zelfsturende, zelfbewuste individuen? De Arteveldehogeschool in Gent koos enkele jaren geleden voor ‘talentgericht werken’. De persoonlijke ontwikkeling van studenten is er sindsdien net zo belangrijk als hun professionele. Alleen zo haal je volgens de auteurs het beste uit alle jongeren naar boven.

Download PDF
(Voor deze download moet u inloggen. LOGIN)

Trefwoorden: Studentenbeleid

Marketing of objectieve opleidingsinformatie?

Fatma Arikoglu | Lobke Dedrie | Guido Galle | Hilde van Puyenbroeck

2006, Nummer 5

Iedereen kent het succes van Senseo®1, het sensationele kopje verse koffie. In vier jaar tijd slaagden twee samenwerkende bedrijven, Philips en Douwe Egberts, er in om in de vermeende gestabiliseerde koffiemarkt toch nog een munt te slaan uit koffie. De Senseo® ging al meer dan tien miljoen keer over de toonbank. De aard van de doelstellingen tussen de bedrijfswereld en het hoger onderwijs verschilt duidelijk. Waar de bedrijfswereld streeft naar hogere winstmarges, is het de ambitie van de Arteveldehogeschool om een hogere participatie van studenten en een grotere gekwalificeerde uitstroom te bewerkstelligen. Wij vonden het echter wel interessant om na te gaan wat de kritische succesfactoren in dit ‘Senseo-verhaal’ zijn en te onderzoeken of de marketingstrategieën die ermee gepaard gingen, doorgetrokken kunnen worden naar het instroommanagement van een hogeschool dan wel of ze daar in strijd mee zijn.

Download PDF
(Voor deze download moet u inloggen. LOGIN)

Trefwoorden: Studentenbeleid

Nieuwsbrief

Vul uw e-mailadres in en ontvang onze nieuwsbrief.