Zoeken op auteur 'Ludo Melis'

De beschrijving van de leerresultaten en de profilering van opleidingen

Ludo Melis

2010, Nummer 5

Het profiel van een opleiding bepalen, opleidingen op een heldere wijze positioneren in het globale aanbod, opleidingen
vergelijken en dit realiseren op een transparante wijze zijn geen eenvoudige opdrachten. Een mogelijke weg is systematisch
werken aan het uittekenen van leerresultaten. Dit artikel beschrijft hoe het hoger onderwijs in Vlaanderen de bepaling van
domeinspecifieke leerresultatenkaders aanpakt en hoe deze werkwijze kan bijdragen tot de profilering van opleidingen

Download PDF
(Voor deze download moet u inloggen. LOGIN)

Trefwoorden: Profilering

Nieuwsbrief

Vul uw e-mailadres in en ontvang onze nieuwsbrief.