Accreditatie en academisering
De implementatie van de Bolognaverklaring kreeg in Vlaanderen vorm met het ‘Decreet betreffende de herstructurering van het Hoger Onderwijs in Vlaanderen’ van 4 april 2003 (kortweg Structuurdecreet genoemd). Zowel de structuur van het Vlaams hoger onderwijs, in termen van bachelor en master (Bama) als de kaders inzake accreditatie werden er expliciet in vastgelegd. De landkaart en het er op uitgetekende parcours zijn duidelijk. Sterker nog, volgens de Vlaamse overheid een kaart en weg die als een voorbeeld kunnen functioneren voor andere Europese landen. Hoe die landkaart gelezen en het parcours doorlopen moet worden, is nochtans niet voor iedereen vanzelfsprekend en helder. De randvoorwaarden en de consequenties, zeker in termen van onderwijskwaliteit versus kosten, en ook de te volgen routes naar transparantie van kwaliteit (accreditatie) en transformatie van inhoud (academisering) zijn nog lang niet duidelijk en zouden wel eens bijzonder zwaar kunnen uitvallen.
Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!
Meer in deze editie
Internationaal hoger onderwijs
Roland Van Dierdonck
Accreditatie in internationaal perspectief
Ko Scheele
Van wens naar werkelijkheid
Koen van Dam, Derek Jan Fikkers
Prinsjesdag
Leo Goedegebuure
Bureaucratie
Frans Leijnse
Kwaliteitsbeleidkeuzemogelijkheden
Sijbolt Noorda
Het accreditatiestelsel van Nederland en Vlaanderen
Karl Dittrich
Het hogerberoepsonderwijs als kennisinstituut nu en in de toekomst
Thea van der Steeg-Hamoen
Accreditatie: de werking van het stelsel
Ingrid Wijgh
Instellingsaccreditatie of Opleidingsaccreditatie:
Peter Kwikkers, Ton Vis
Link kopiëren